刚工作时，我在单元特种作业岗位。那时班组员工都是幼年轻，为了保险特种设备安全运行，单元专门礼聘一位技术经验丰硕的退休教员傅担任班组技术领导。两年多功夫里，他教导我若何在岗位上做个“一专多能”的多面手，那些往事至今难忘。

这位教员傅姓唐,其时已逾花甲之年，北方人，脾气正派,做事实事求是、有板有眼。工作中的他极为当真掌管，为了让我们学到更多技术，对我们是“严加管教”不松弛。

有一次,我操作的特种设备上一块承压水位表装置出现泄漏。正当我筹算关掉水位表的高凳拽门叫机建工来维建时，唐师傅摆摆手造止了我,说:“自己学着建理,还能学到一门技术。”我感触这不是我份内的事，他看出我的心理，通知我不只有会操作设备,还要学会建理设备,要“一专多能”做个“多面手”,能力变得越发优良。

我一脸的不欣喜,他见状恳切地对我说：“工作中,多学点技术不是坏事,你还年轻,路很长,要干一杏注爱一杏注精一行,这样不论到哪里都有饭吃。”说着，自己就拿来扳手等工具拆下水位表建理,并让我在一旁仔细观察。

他边查抄边对我说：“肯定要精心，做到丝绝不差才行,这样设备日后能力经久耐用、安全靠得住、不留隐患。”看到他当真仔细的样子,我内心很是佩服,终于那么大年纪,又是至心实意地教我技术，这让刚走上工作岗位的我，懂得了什么叫责任，什么叫担任，什么叫贡献。

在唐师傅的教导下，我们班组成员都成为“一专多能”的多面手，因班组综合阐发优良，昔时还获得全县“先进班组”荣誉，我幼我也获得全县“先进幼我”称号。

在与唐师傅工作相处的两年多功夫里，他不只是我技术上的师傅，也是我生涯上的教员。他做人做事的楷模力量始终影响着我，让我维持着一目十行的工作心灵,尽职尽责的敬业态度，这些优良的品质，也潜移默化地影响着我的毕生。