沈阳化工钻研院  张宇

       “观点一变世界阔”

。在进建实际科学发展观活动中
，“解放思想大会商”是一个沉要环节

。有人说
，30年前解说放思想关键在“敢不敢想”
，今天解说放思想关键就看“会不会想”

。“会不会想”
，这不仅是解放思想的沉要前提
，某种水平上说
，也是事关科学发展的质量、速度的大事

。解决“会想”的问题我感应应蕴含三个方面

。

       想“三人”：自己、他人和表国人

。想自己
，就是依照科学发展观要求
，联系某项工作
，想自己和本单元有什么差距
；想他人
，就是看看这项工作
，此外单元、兄弟部门及同业们是怎么干的
，人家有什么好的经验做法值得进建和借鉴
；想表国人
，就是要联系现实想国表
，看看“老表」剽方面有什么值得吸收和拿来的

。从事环境影响评价的工作
，针对我们单元目前环评资格
，考取环评工程师不仅是对自身发展有利
，并且可能为单元服务
，这是一个从事该岗位的每个工作人员的使命

。依照科学发展观的要求
，不休缩幼自己距离岗位职责的差距

。

      想“三天”：昨天、今天和明天

。想昨天
，哪些做得是好的
，哪些做得还不够
，对照科学发展法规哪些是该当剔除和克服的
；想今天
，各项工作做得又怎么
，紧紧抓住影响和造约单元科学发展的凸起问题进行分解
，看有哪些矛盾和难题火急必要去破解
；想明天
，对准未来建设发展大指标
，想想有哪些事必要从此刻起
，就应着手去揣摩、去经营

。

       想“三条”：破几条、立几条、干几条

。就是要总结梳理“列出问题清单”
，想在当前和今后一个时期
，思想观点上破几条、立几条
；想自己在本职工作上要破几条、立几条
；在本单元、本部门的各项工作中有哪些必要切实加以改进
，火急必要抓紧干几件什么事

。要把在经济、政治、文教、科技、卫生等各个领域影响和造约科学发展的问题搞明显
，把解决问题的步骤和措施想具体
，把推动科学发展的思路理清澈

。真正把“解放思想大会商”的过程造成“破”和“立”的过程
，造成推动科学发展的巨大动力

。

       “三人”是横向想
； “三天”是纵向想、联系起来想
； “三条”是立体想、综合起来想

。俗话说
，“设法仇家
，法子不愁”

。只有我们设法仇家、科学
，思想火速、正确
，就不难找到破解难题、攻克“瓶颈”、度过“河”去的“船和桥”
，就不难找到鼎新创新、与时俱进、化危为机、又好又快推动各项建设的“金钥匙”

。